金錢與價值觀：如何教育孩子正確的觀念，超越窮人思維—從小學生到青少年的生活態度轉變

在今天的社會裡，金錢觀教育似乎成了一個熱門話題。從小學生的零用錢管理到青少年如何理解金錢的真正價值，正確的金錢觀對一個人的成長至關重要。但是，什麼是正確的金錢觀？金錢觀是什麼？這些問題的答案，可能比我們想像的要複雜。

孩子金錢觀的來源

有時，人生的道路上，為了追求安全感，反而會讓我們損失掉更多。近期在《人民的名義》中有一段演到國家某部委處長趙德漢，面對冰箱裡滿滿的人民幣，他說了一句讓我印象深刻的話：「我們家祖祖輩輩，都是農民，窮怕了。」

因為小時候家境貧寒，導致缺乏安全感，然而，這一切的根本原因，就是孩童時代對於金錢觀的認知，只停留在「因為貧窮，所以只要有錢，就能獲得安全感。」

即使在貧窮的農村，父母對金錢觀的認知，將會對孩子產生非常大的影響與孩子的未來。有一種會不斷跟孩子講述說我們有多匱乏，這種意識會不斷佔據孩子的腦海中，最終讓孩子長大後，看事情的眼界與格局，當將侷限在一個狹小的範圍，也就是內心的匱乏，所引起的安全感不足，導致在行為上，都是以獲取最大安全感來做為出發。

金錢觀不僅僅是關於如何賺錢和花錢的技能。它更深層地反映了一個人對於財富、成功和滿足感的內在理解和態度。從小學生金錢觀念的培養到青少年金錢觀的塑造，家庭環境起著決定性作用。當家庭教育僅強調“窮人金錢觀”或是“沒有金錢觀念”，可能無形中對孩子造成了金錢觀偏差，限制了他們對金錢價值的全面理解。

教育孩子關於金錢的正確觀念，意味著要超越單純的物質價值，讓孩子了解到金錢的獲得應是努力和價值交換的結果。這種觀念的轉變可以從日常生活中細微處做起，比如避免在孩子面前過度強調物品的價格，而是引導他們思考背後的價值和所需的努力。

金錢觀教育的重點應放在培養孩子對金錢的健康態度和價值判斷上。這包括學會節約、合理消費，以及理解金錢與幸福之間的關係。對於情侶之間，金錢觀不同往往是分手的一大原因。因此，從年輕時期就開始理解和尊重彼此的金錢價值觀，對建立和諧的人際關係十分重要。

其實，一個孩子是否富足，並不是由外在的物質來決定的。而是一個家庭看待生活的態度。就算非常富裕家庭出生的孩子，也可能因為強調金錢得來不易，被巨大的不安全感所束縛住，導致內心那種無法富足的心態。

所以，家庭對金錢觀的使用，都將影響我們對錢的使用態度。

當我們告訴孩子，這個很貴，我們不能買。這就是在孩子的心中，種下了貧乏的心理。我們可以試著轉換一種方式說：「如果你想要這個，那麼你要用什麼來交換？」或是「你為什麼喜歡，你拿來之後要做什麼？」

問問題的角度，必須要跳脫當下的價錢，讓孩子清楚意識到，如果要獲得一件物品，必須有所付出，以及理解每件物品背後的價值，讓孩子從另一種角度來看待價錢的觀念。

教育本身，就是為了不讓孩子背負這些沉重的家庭負擔，而是讓孩子獲得自食其力，並打出屬於自己的一片天。

所以，我們更大的責任在於，即使生活不富裕，同樣能帶給孩子快樂的成長，讓他們擁有自信與能力來面對將來的挑戰與抉擇。

放棄安全感，並不意味著自我損失，而是從更長遠、更大的格局來思考我們現在所見的，該如何做出取捨。

總而言之，金錢觀的培養遠不止於教會孩子如何計算收支。它是關於教育他們如何欣賞努力的價值，如何理解金錢與幸福之間的關係，以及如何在物質與精神之間找到平衡。透過正確的金錢觀教育，我們不僅能夠幫助孩子建立起對金錢的健康態度，還能引導他們朝著更加充實和富足的人生前進。